Descrição

MANUAL DE ESTÁGIO DOS CURSOS DE LICENCIATURA

Caro aluno,

Este é o seu Manual de Estágio Curricular Obrigatório.

Antes de iniciar suas atividades, é imprescindível que você leia este documento na íntegra, localizando as especificidades relacionadas ao seu curso (graduação, formação pedagógica ou segunda licenciatura) e ao seu semestre.

Ao surgir qualquer dúvida relacionada ao seu estágio, é essencial que você verifique se a informação necessária para solucioná-la não está descrita neste Manual. Caso contrário, você conta com os Mediadores Pedagógicos e os Orientadores de Estágio para lhe atender, por meio dos canais adequados.

Por fim, lembre-se de que o estágio é uma atividade individual, realizada em escolas (públicas ou privadas) da Educação Básica.

Bom estágio!

A coordenação.

1. NATUREZA DO ESTÁGIO

O Estágio Curricular Obrigatório busca a associação das dimensões teóricas e práticas do currículo. Dessa forma, articula interdisciplinarmente os conteúdos, por meio de observação, reflexão, docência supervisionada, investigação da realidade escolar ou de atividades práticas de regência.

1.1 Objetivos do estágio

São objetivos do estágio:

a) observar a instituição escolar (campo de estágio e de atuação profissional);

b) reconhecer as semelhanças e diferenças de abordagem entre as diversas séries da Educação Básica;

c) analisar, criticamente, o processo de ensino e aprendizagem.

1.2 Estrutura, duração e desenvolvimento do estágio

• As atividades de estágio serão desenvolvidas em escolas da rede pública ou privada, desde que devidamente cadastradas junto à Universidade.

• O Estágio compreende uma carga horária total específica por semestre/curso, e as atividades devem ser realizadas conforme Planos de Trabalho descritos neste Manual.

• Sendo o estágio uma atividade curricular obrigatória por lei, a não totalização da carga horária a ser cumprida em cada semestre do curso implica reprovação.

• O Estágio deve ser realizado individualmente.

1.3 Postura do estagiário na escola

Ao longo do desenvolvimento das atividades de estágio, o estagiário deve:

• dirigir-se à direção da escola ou ao responsável, solicitando permissão para desenvolver as atividades previstas neste Manual de Estágio;

• vestir-se adequadamente e com roupas condizentes com o local de estágio;

• ser discreto, ouvir atentamente e manifestar-se em momentos propícios ou quando solicitado;

• respeitar horários e regras estabelecidas pela escola em que está estagiando;

• cumprir e respeitar as regras deste Manual de Estágio;

• apresentar postura ética em relação às informações e às atividades da escola, evitando comentários inoportunos;

• desenvolver todas as atividades programadas, respeitando os prazos estabelecidos;

• registrar sistematicamente as atividades desenvolvidas, na ficha de acompanhamento, conforme as orientações do Plano de Trabalho;

• entregar, no prazo estabelecido, os documentos necessários formais do estágio;

• encaminhar as dúvidas sobre o estágio ao Mediador Pedagógico a Distância sempre que tiver dificuldades na realização de algum procedimento/atividade do estágio. Trabalho;

2. PARTICIPANTES DO ESTÁGIO

O desenvolvimento do Estágio Curricular Obrigatório acontece mediante a participação dos seguintes envolvidos: a Coordenação do Curso EAD; o Orientador de estágio; o Setor de Estágios; o Mediador Pedagógico a Distância; o Polo de Apoio Presencial; o Supervisor de Campo; e o Estudante.

2.1 Coordenador do Curso

A Coordenação do Curso EAD executa a política de estágios em consonância com as normas gerais da instituição; elabora o Manual do Estágio Curricular; e articula, mediante a atuação dos Orientadores de estágio, dos Mediadores Pedagógicos Distância, do Polo de Apoio Presencial e do Supervisor de Campo, as atividades a serem realizadas e os respectivos prazos. Além disso, viabiliza, com os Mediadores Pedagógicos Distância, a avaliação da documentação pedagógica do estágio (Ficha de Acompanhamento e Ficha de Avaliação da Regência) e do Relatório de Estágio.

2.2 Orientador de estágio

A Orientador de estágio executa a política de estágios em consonância com as normas gerais da instituição e o Plano de Trabalho do estágio elaborado pela coordenação de curso; acompanha o desenvolvimento do aluno estagiário, oferecendo-lhe as devidas instruções e orientações para o planejamento de suas atividades; e orienta os estagiários com relação ao preenchimento dos documentos comprobatórios e elaboração de relatório. Além disso, realiza momentos de interação com o supervisor de campo, quando necessário, e com o aluno estagiário para esclarecer dúvidas e ajudá-lo durante a realização das atividades.

2.3 Setor de Estágio

O Setor de Estágio recebe as solicitações de celebração de convênios e parcerias das unidades; realiza o cadastro das instituições concedentes do estágio; orienta e esclarece dúvidas quanto aos convênios e parcerias; confere e aprova a documentação acadêmica relativa a convênios e cadastro das instituições.

2.4 Mediador Pedagógico a Distância

O Mediador Pedagógico a Distância esclarece as dúvidas dos alunos referentes à documentação decorrente da realização do estágio; e participa do processo de avaliação da documentação do estágio, com o acompanhamento do Coordenador do Curso.

2.5 Polo de Apoio Presencial

O Polo de Apoio Presencial contata as instituições de ensino concedentes de estágio para análise das condições dos campos; ajuda os alunos na escolha do campo de estágio; acompanha a execução das atividades realizadas pelos alunos de acordo com as orientações presentes no Plano de Trabalho; acompanha a elaboração do relatório do estágio; verifica o preenchimento correto das Fichas (de Acompanhamento e de Avaliação da Regência) e assina-as.

2.6 Supervisor de Campo

Nos estágios de regência, O Supervisor de Campo é o professor da respectiva licenciatura, regente da sala de aula, ou outro integrante da equipe pedagógica da escola, conforme campo de estágio, que acompanha as atividades do aluno. O Supervisor de Campo avalia o aluno, preenchendo a Ficha de Avaliação.

No estágio de contextualização do ambiente escolar não haverá preenchimento da ficha de avaliação. O supervisor será um pedagogo em função de gestão.

2.7 Estudante

O Estudante O Estudante de licenciatura realiza a carga horária de estágio prevista na matriz curricular, presencialmente, em escola da educação básica, conforme plano de trabalho disponibilizado para o respectivo estágio, garantindo o cadastro da empresa, a entrega do termo de compromisso, da documentação pedagógica (fichas de acompanhamento e de Avaliação) e do relatório final.

3. DOCUMENTAÇÃO DO ESTÁGIO

O Estágio Curricular Obrigatório estabelece-se por meio de documentos imprescindíveis:

3.1 Carta de Apresentação de Estágio

Documento que o acadêmico entrega no campo de estágio para comprovação de sua inserção na Universidade. O aluno faz o download do arquivo da carta de apresentação, disponível no AVA, imprime, preenche, obtém a assinatura do Polo de Apoio Presencial e apresenta na escola onde pretende estagiar. Mediante a aceitação do estagiário, o estudante solicita informações específicas da escola (razão social; CNPJ; nome do responsável pela instituição, além de seu cargo e endereço/telefone) e do Supervisor de Campo (nome; formação acadêmica; e carga horária semanal que ele trabalha na escola).

3.2 Cadastro da escola e Termo de Compromisso

Para iniciar o estágio, o aluno deve, obrigatoriamente, seguir os seguintes passos:

1- Preencher a carta de apresentação, seguindo modelo disponível no Plano de Trabalho do respectivo estágio. Esse documento não precisa ser postado no AVA.

2- Associação da escola

Opção 1

Ir à escola selecionada de acordo com o campo de estágio informado no Plano de Trabalho, para:

a) entregar a carta de apresentação.

b) solicitar dados cadastrais da escola (razão social, CNPJ, endereço, telefone, cidade, CEP, nome, cargo e CPF do representante, e-mail).

c) solicitar dados do supervisor de campo (nome, CPF, formação, e-mail). Leve ao Polo de Apoio Presencial e ele fará a associação da escola no AVA.

Opção 2

Cadastro via PDA (Portal do Aluno)

a) Acesse o PDA e faça login.

b) No menu, clique em “Serviços Acadêmicos”.

c) Na aba “Cadastro de Estágio Obrigatório”, clique no botão “Estágio Pessoa Jurídica”.

d) Preencha os dados (nome da escola, CNPJ, endereço, telefone, e-mail, nome do(a) diretor(a) e do(a) supervisor(a) de campo, CPF do(a) supervisor(a) de campo, formação e e-mail).

3. Análise e Liberação:

Aguarde a análise e liberação da associação (o prazo pode levar até 7 dias).

4. Finalização do Cadastro de Estágio:

Assim que a escola for associada ao seu estágio, você deverá editar o cadastro das horas no AVA. Veja como realizar essa edição:

1. Acesse a aba Cadastro do Estágio no AVA.
2. Se a situação da associação estiver como “Associado”, clique no botão “Editar Estágio”.
3. Confira os dados do(a) supervisor(a) de campo e do(a) diretor(a) da escola e preencha os dados que estão faltando, como os dias e horários em que realizará o estágio.
4. Definir o período em que realizará o estágio (data de início e data final), o horário em que estará na escola, considerando a carga horária de campo do respectivo estágio e o horário da escola e do supervisor de campo.

4. Termo de Compromisso e Cadastro da Empresa:

Após o cadastro da escola, a equipe de estágios irá fazer a análise (o prazo pode levar até 7 dias úteis), ao fim o Termo de Compromisso e o Cadastro da Empresa serão liberados no AVA.

Imprima ambos os documentos e leve à escola para coletar as assinaturas necessárias (sua, da direção da escola e responsável pela IES).

5. Início das Atividades

Com os documentos assinados, você deve postar no AVA. A equipe de estágios irá fazer a análise (o prazo pode levar até 7 dias úteis) e só depois de validado você poderá iniciar as atividades de estágio na escola.

Observação: Somente após aprovação do termo de compromisso, você estará autorizado a iniciar as atividades na escola.

Atenção:

• Esses documentos devem ser providenciados antes do início do estágio.

• A regularização desses documentos junto ao setor de estágio, dentro do prazo estabelecido, é um componente para aprovação do aluno no estágio.

• O aluno não pode ultrapassar o limite de seis (6) horas diárias de atividades na escola.

3.3 Ficha de Acompanhamento

Todas as atividades propostas devem ser registradas na Ficha de Acompanhamento, a ser preenchida durante a realização de estágio, com as seguintes informações: o período ou a data de realização de cada atividade; a carga horária e a descrição da atividade realizada (conforme Plano de Trabalho). Essa ficha deve ser assinada pelo Supervisor de Campo (responsável pelo atendimento ao aluno no campo de estágio) e pelo Polo de Apoio Presencial.

3.4 Ficha de Avaliação

Para os estágios que contemplem a regência, a Ficha de Avaliação deve ser entregue para o Supervisor de Campo, ou seja, para o professor regente da turma em que o aluno está realizando a regência. O professor regente observa as aulas ministradas pelo aluno estagiário, preenche e assina a ficha. Essa ficha deve, ainda, ser assinada pelo aluno, polo de apoio presencial, diretor da escola, e conter o carimbo da escola.

*Para o estágio de Contextualização do Ambiente Escolar não será necessário o preenchimento desta ficha.

Atenção:

• Em caso de não preenchimento correto de todos os itens mencionados ou na ausência das assinaturas e/ou carimbo, as fichas serão rejeitadas.

• No final do semestre, as Fichas de Acompanhamento e de Avaliação, conforme campo de estágio, devem ser digitalizadas e salvas em um único arquivo para postagem no AVA, de acordo com o calendário acadêmico.

3.5 Relatório do Estágio

Documento que o aluno deve elaborar ao final do período de estágio, contemplando todas as atividades realizadas, conforme orientações estabelecidas no Plano de Trabalho.

Esse documento deverá ser postado em um arquivo único, formato Word, no AVA, no final do semestre letivo, de acordo com o cronograma acadêmico, seguindo Modelo disponível no ambiente virtual.

4. CARGA HORÁRIA E ATIVIDADES DO ESTÁGIO

Para cada Curso de licenciatura, há um estágio com carga horária específica, envolvendo atividades de observação e regência ou atividades de gestão educacional.

No arquivo disponível no AVA, denominado Plano de Trabalho, são especificadas todas as atividades que você deve realizar no respectivo estágio.

5. ORIENTAÇÕES GERAIS PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES

Para realizar as atividades do respectivo estágio do semestre, o aluno deve consultar os seguintes arquivos:

a) Plano de Trabalho: primeiro arquivo a ser consultado, pois contém a descrição do estágio a ser realizado e detalhamento das atividades, com respectivas cargas horárias a serem cumpridas.

b) Leitura obrigatória: textos indicados para embasar a realização do estágio e devem compor o relatório de estágio.

c) Modelo de relatório: arquivo para elaboração do relatório de estágio, e

d) Documentação pedagógica: documentos que comprovam a realização do estágio, composta por ficha de acompanhamento (prevista em estágio de regência e gestão) e ficha de avaliação (específica para estágio de regência).

6. ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO

Para a montagem final do relatório de estágio, o acadêmico deverá fazer o download do Modelo no AVA e reunir todo o material elaborado no desenvolvimento das diferentes atividades descritas no Plano de Trabalho.

6.1 Orientações gerais para elaboração do relatório

• Seguir as orientações do Plano de Trabalho quanto à composição estrutural.

• Revisar os textos. Deslizes com a norma culta podem ser evitados a partir de uma boa revisão de textos. O revisor de textos do Word é uma ferramenta que auxilia nas correções, devendo ser utilizado sempre, mas com cuidado, observando se as correções propostas pelo programa são, de fato, corretas e/ou adequadas. O aluno deve adquirir, também, o hábito de consultar dicionários. Além disso, a linguagem acadêmica deve ser privilegiada.

• Inserir cabeçalho em todos os diários de observação. O diário de observação tem um modelo de cabeçalho que deverá se repetir em todos para identificação da turma e horário das aulas. É necessário que essa orientação seja seguida à risca.

• Realizar relato crítico-reflexivo das aulas observadas. Uma observação crítico reflexiva vai um pouco além de descrever os fatos ocorridos durante as aulas, ou apenas comentar a forma como ocorre a avaliação da aprendizagem. Por meio da sua observação como estagiário, é possível notar o quanto o Acadêmico pôde perceber a dinâmica utilizada nas aulas e a sua visão crítica quanto à postura do professor e dos alunos.

•Escrever seus relatos, mantendo-se fiel às próprias observações. O diário deve ser escrito individualmente.

• Apresentar as referências de acordo com as normas da ABNT.

Atenção:

• Para o relatório, devem ser seguidos alguns critérios básicos de formatação, tais como: formato Word ou PDF, fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12, espaçamento 1,5, alinhamento justificado, margens de 3 cm (superior e esquerda) e 2 cm (inferior e direita), tamanho da página equivalente ao papel A4. Em síntese, seguir o Modelo disponível no AVA.

• No caso de identificação de qualquer fragmento plagiado, o trabalho será invalidado, e o Acadêmico será reprovado.

7. POSTAGEM DO RELATÓRIO E DA DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA

7.1 Data de entrega do Relatório de Estágio

O período de postagem do Relatório de Estágio é informado no calendário acadêmico, disponibilizado no AVA.

O Acadêmico deve realizar as atividades do Plano de Trabalho de seu estágio dentro do prazo previsto em cronograma, de forma progressiva, registrando regularmente todas as ações na Ficha de Acompanhamento.

7.2 Postagem da documentação pedagógica

Conforme prazo estabelecido em cronograma, a Ficha de Acompanhamento e a Ficha de Avaliação, conforme campo de estágio, deverão ser postadas no sistema, devidamente preenchidas.

Atenção:

• Verifique o Plano de Trabalho do estágio que você está cursando para realizar o preenchimento correto da carga horária e das atividades.

• Não se esqueça de colher as respectivas assinaturas, conforme sinalizado.

8. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO

O Relatório de Estágio é avaliado pelo Mediador Pedagógico a Distância, de acordo com os seguintes critérios:

8.1 Normalização

Nesse critério, é observado o atendimento às normas da ABNT, bem como a adequação do material apresentado, segundo o Modelo disponibilizado no AVA.

8.2 Linguagem

Nesse critério, são observados elementos como:

• ortografia, aspectos redacionais, adequação à variedade padrão escrita da Língua Portuguesa;

• coerência textual, manutenção de fios condutores no texto, uso de elementos coesivos de referência e de sequência; e

• adequação do vocabulário.

8.3 Estrutura

Nesse critério, é observada a presença de todos os elementos descritos na composição do Relatório de Estágio, conforme orientações do Plano de Trabalho e do Modelo disponibilizado no AVA, tais como:

• elementos pré-textuais (capa, folha de rosto e sumário);

• elementos textuais (introdução, atividades do Plano de Trabalho e considerações finais);

• elementos pós-textuais (referências e anexos).

• adequação à proposta apresentada neste Manual de Estágio.

Atenção:

• A avaliação final da disciplina é resultado da avaliação do Relatório de Estágio e da entrega, com preenchimento correto, da documentação pedagógica (Ficha de Acompanhamento e Ficha de Avaliação, conforme campo de estágio).

• Para aprovação no estágio, o Cadastro de Estágio e Termo de Compromisso também devem estar regularizados.

9. INFORMAÇÕES IMPORTANTES

Para a adequada finalização das atividades de estágio, é essencial que o Acadêmico se atente às seguintes informações:

• Entrega do Relatório final dentro do prazo informado no AVA, contendo todas as atividades previstas para o respectivo estágio.

• O correto preenchimento da ficha de acompanhamento:

✓ Todas as atividades propostas devem ser relatadas, conforme Plano de Trabalho do estágio e calendário escolar.

✓ O horário de estágio e a jornada a serem cumpridos devem ser compatíveis com o horário das instituições educacionais onde o estágio é realizado.

✓ A carga horária diária em campo, ou seja, na escola, não poderá ultrapassar seis (6) horas.

✓ Assinatura do supervisor de campo.

• As Fichas de Acompanhamento e de Avaliação, conforme campo de estágio, comprovam a realização das atividades previstas no Plano de Trabalho e devem conter todas as assinaturas e carimbo, quando previsto. Não serão aceitos documentos preenchidos de forma incorreta e sem as devidas assinaturas e carimbos.

• As Fichas de Acompanhamento e de Avaliação deverão ser digitalizadas e postadas no AVA, no prazo definido, para conferência.

• A realização do Estágio Curricular não acarreta vínculo empregatício de qualquer natureza.

Bom trabalho!