Aula Prática Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento aplicados ao meio

Descrição

Aula Prática Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento aplicados ao meio

Roteiro de Aula Prática

Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento aplicados ao meio

Disciplina: Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento aplicados ao meio

ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 1

Unidade: 4

Aula (White Label)/Seção (KLS): 1

SOFTWARE

☐Software / ☒ Acesso on-line

☐Pago / ☒ Não Pago

Infraestrutura:

Computador com acesso a internet

Descrição do software:

Laboratório Virtual Algetec

U04A01: https://mdstrm.com/embed/631b68a56965c12ed35319de

ATIVIDADE PRÁTICA 1

Atividade proposta:

Os dados de GNSS podem ser coletados de diferentes formas, por diferentes instrumentos, sendo que alguns chegam a apresentar precisão de centímetros – e até milímetros. Nesta atividade, vamos simular a instalação de equipamento para coleta de dados de alta precisão e, assim, compreender melhor como é o funcionamento dos sistemas GNSS. Esse tipo de equipamento é utilizado, sobretudo, para realização de levantamentos topográficos e a montagem correta dos equipamentos é fundamental para coleta de dados precisa.

Objetivos:

• Compreender como é realizada a montagem de um equipamento de coleta de dados de GNSS;

• Aprender sobre os instrumentos que são utilizados para a coleta de dados;

• Definir lugares adequados para a montagem dos equipamentos.

Procedimentos para a realização da atividade:

Para realização desta atividade você precisa do acesso ao Laboratório Virtual ALGETEC.

Após acessar ao Laboratório Virtual ALGETEC clicar, no lado esquerdo, em Cursos;

Posteriormente, clique em Labs Específicos de Engenharia e depois em Laboratórios Específicos de Civil, Arquitetura e Geologia.

Role a página para baixo até encontrar “Geoprocessamento – Montagem de Equipamento”.

https://mdstrm.com/embed/631b68a56965c12ed35319de

Você deverá ler todo o conteúdo disponibilizado (Apresentação, Sumário Teórico, Roteiro), responder as questões do Pré-Teste e, então realizar o experimento. Ao final, deverá responder as questões do pós-teste.

Checklist:

Acessar ao curso “Geoprocessamento – Montagem de Equipamento” no laboratório Virtual ALGETEC;

Ler o conteúdo teórico disponível;

Realizar a atividade do Experimento;

Responder às questões.

Resultado: Aluno, você deverá entregar:

Encaminhar tela (print screen) de:

• Sumário Teórico (trecho que explica o que é uma estação total);
• Roteiro (trecho que demonstra os materiais necessários);
• Desenvolvimento do Experimento (equipamento GNSS com as baterias instaladas);
• Questões de pós-teste respondidas

IMPORTANTE! O print screen deve conter data e hora!.

Referências:

MONICO, J. F. G. Posicionamento pelo GNSS: descrição, fundamentos e aplicações. 2. ed. São Paulo: UNESP, 2008.

NASCIMENTO, M. Análise da acurácia em levantamentos topográficos sob diferentes condições de campo. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2016.

ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 2

Unidade: 3

Aula (White Label)/Seção (KLS): 1

SOFTWARE

☐Software / ☒ Acesso on-line

☐Pago / ☒ Não Pago

Infraestrutura:

Computador com acesso a internet

Descrição do software:

Laboratório Virtual Algetec

U03A01: https://mdstrm.com/embed/631b689cbfdb604e99388cb7

ATIVIDADE PRÁTICA 2

Atividade proposta:

.O Sensoriamento Remoto compreende tecnologias que se ocupam de obter informações a partir do uso de sensores (que podem ser acoplados a satélites, aviões, RPA ou mesmo em solo). Nesta atividade iremos verificar a utilização de fotografias aéreas e da estereoscopia na análise dessas imagens para avaliação da hidrografia.

Objetivos:

• Compreender como é realizada a fotointerpretação;

• Aprender como é o funcionamento de um estereoscópio;

• Analisar a rede hidrográfica a partir de fotografias aéreas.

Procedimentos para a realização da atividade:

Para realização desta atividade você precisa do acesso ao Laboratório Virtual ALGETEC.

Após acessar ao Laboratório Virtual ALGETEC clicar, no lado esquerdo, em Cursos;

Posteriormente, clique em Labs Específicos de Engenharia e depois em Laboratórios Específicos de Civil, Arquitetura e Geologia.

Role a página para baixo até encontrar “Fotointerpretação – estereoscopia óptica”.

Você deverá ler todo o conteúdo disponibilizado (Apresentação, Sumário Teórico, Roteiro), responder as questões do Pré-Teste e, então realizar o experimento. Ao final, deverá responder as questões do pós-teste.

Checklist:

Acessar ao curso encontrar “Fotointerpretação – estereoscopia óptica”

no laboratório Virtual ALGETEC;

Ler o conteúdo teórico disponível;

Realizar a atividade do Experimento;

https://mdstrm.com/embed/631b689cbfdb604e99388cb7

Responder às questões.

Resultados da aula prática: Aluno, você deverá entregar:

Encaminhar tela (print screen) de:

• Sumário Teórico (Trecho que explica o funcionamento de um estereoscópio de espelho);
• Roteiro (Materiais necessários);
• Desenvolvimento do Experimento ();
• Questões de pós-teste respondidas

IMPORTANTE! O print screen deve conter data e hora!

Referências:

CARVALHO, Edilson Alves; ARAÚJO, Paulo César. Leituras cartográficas e interpretações estatísticas II. Natal: EDUFRN, 2009.

JENSEN, J. Sensoriamento remoto do ambiente: uma perspectiva em recursos terrestres. São José dos Campos: Parêntese Editora, 2009.